Vivimos en un mundo en continuo cambio y transformación, de modo que los centros educativos no pueden ser ajenos a los mismos. El maestro o profesor tiene que adaptarse y desarrollar nuevas competencias que sus alumnos requieren para enfrentarse al mundo actual.

Por eso, además de las competencias tradicionales de conocimiento de las materias que se imparte, capacidad de desarrollo intelectual de sus alumnos, comprensión, capacidad de comunicación y dialogo, entusiasmo y motivación y compromiso ético los docentes tienen que tener en cuenta nuevas habilidades que debe ser capaz de desarrollar. Estas competencias son:

Conocer la inteligencia humana, sus capacidades y posibilidades de desarrollo

Ayudar al alumno a que controle su propio aprendizaje, tomar decisiones y planificar sus actos para lograr su autonomía personal.

Organizar situaciones de aprendizaje

No se trata de dar clases magistrales sino de trasladar a los alumnos problemas o trabajos en los que se vean obligados a estudiar para resolverlos o realizarlos de manera correcta y eficaz.

Gestionar el progreso durante el aprendizaje

No hablamos de enseñar sino de que el alumno aprenda. Para ello es necesaria una educación cercana, prestar atención a cada alumno y a cada velocidad de aprendizaje, adaptar las metodologías a ellos, realizar trabajos cooperativos y usar nuevas tecnologías.

Ayudar a los alumnos a superar y resolver los conflictos y problemas que surgen de la convivencia

Estamos ante personas que están creciendo y que van a vivir el día de mañana en una sociedad compleja donde se tendrán que enfrentar a problemas derivados de las relaciones humanas, por ello los docentes deben guiarles para que sean capaces de hacer frente a estos problemas y resolverlos.

Implicarse en la gestión del centro educativo

Hablamos continuamente de cooperación y colaboración entre los alumnos de modo que nosotros mismos como docentes tenemos que aplicarlo en el centro educativo. Así, es necesario que el profesorado se involucre en los colegios e institutos.

Intentar motivar a las familias en la educación de sus hijos

Con la ayuda conjunta de profesorado y familiares se crea una red de apoyo educativo importante para el alumno.

Usar las TIC en el aula

Los docentes tienen que controlar las nuevas aplicaciones y recursos que nos facilita Internet para obtener más recursos para nuestros alumnos y para usarlos en su aprendizaje.

Multiculturalidad

El mundo global en que vivimos establece una situación de multiculturalidad en los centros educativos donde vamos a tener alumnos de diversas procedencias y con lenguas maternas que no son el español. Ello implica un esfuerzo extra por parte del docente que debe integrar a todos sus alumnos, respetando las culturas y las tradiciones de cada uno de ellos.

Bilingüismo

La multiculturalidad trae consigo la necesidad de dominar otros idiomas, casi siempre el inglés y que se está comenzando a implantar en las aulas a través del bilingüismo.
Estar en continua formación

El cambio educativo ya ha comenzado, pero queda mucho por recorrer todavía, de modo que los docentes tienen que estar al día de todas las herramientas que tienen a su disposición para superar todos los retos que están por llegar.