Desde hace un tiempo se está hablando de la posibilidad de establecer un MIR educativo para todos los docentes, el llamado Docentes en Prácticas (DEP). Muchos partidos políticos lo han llevado en sus programas electorales y muchos son los especialistas en la pedagogía y la docencia que lo defienden.

José Antonio Marina, prestigioso filósofo y pedagogo, a través del Libro Blanco de la Profesión Docente y su Entorno Escolar propone un modelo de titulación universitaria de Grado más un periodo de formación profesional de una duración de tres años (un año de máster y dos de prácticas). Con esta programación formativa lo que se pretende también es reducir el número de aspirantes ya que hoy en día los graduados en magisterio y los que adquieren el máster en formación del profesorado en educación secundaria, bachillerato, formación profesional y lenguas son el triple de las personas que el sistema educativo en su conjunto puede emplear. Se produce así un grave problema que muchos quieren solucionar con la implantación de este DEP.

Este modelo podría, según este documento, de la siguiente forma:

Estudios de Grado

Grado en Educación Infantil, Primaria y en cualquiera de las especialidades académicas para la Educación Secundaria.

Examen de acceso

Una prueba para averiguar el nivel de conocimientos y competencias para la docencia.

Máster en Formación del Profesorado

La nota que se obtuviese de ese examen daría al aspirante la posibilidad de elegir Centro Superior de Formación del Profesorado, en función de la nota obtenida. En dicho centro se impartiría un máster de duración de un año donde se impartirían conocimientos en profesión docentes, maestros y profesores, orientadores, directores e inspectores.

Formación en centros docentes

Una vez terminado el máster, se procedería a una formación en un centro educativo acreditado, bajo la supervisión de un tutor durante un periodo de dos años. Por el trabajo realizado conseguirían una retribución económica.

Superado el DEP

Una vez aprobado esta formación del profesorado, el nuevo docente esta en plenas facultades para impartir docencia en los centros educativos públicos, concertados o privados. De modo que todos los docentes de la enseñanza reglada tendrían que superar el DEP para dar clases.

Este es un modelo propuesto por José Antonio Marina y que diferentes partidos políticos han recogido, no obstante no existe nada parecido por el momento en nuestro país; tal vez se haga en un futuro.