Cuando estamos considerando nuestras posibilidades en la búsqueda de un puesto de maestro o profesor tenemos muchas opciones y una de ellas es ser profesor de actividades extraescolares.
Las actividades extraescolares son aquellas que contribuyen a la formación integral del alumnado y que complementan a las clases diarias, realizándose tras la finalización de las clases. Estas actividades se pueden ofrecer desde el centro o fuera de él, pero a nosotros nos interesa saber los que el colegio o instituto ofrecen.
Son de carácter voluntario para todos los alumnos de manera que los padres, junto con el alumno son los que deciden qué actividades realizar. El centro educativo según sus criterios y su ideología académica podrá ofertar diferentes actividades que pueden ser culturales y deportivas y debe asegurarse que hay suficientes plazas para todo el alumnado que quiera participar. Entre algunas actividades extraescolares que nos podemos encontrar están los deportes en equipo o individuales, como el fútbol, baloncesto, tenis, natación, atletismo o ajedrez. Y entre las culturales serán más diversas entre las que encontremos musicales como guitarra, piano o violín, expresión artística como teatro, poesía, escritura o dibujo, elaboración de una revista escolar, actividades científicas como astronomía, creativas como cocina o huertos, o clases de idiomas como inglés, francés o alemán entre otros.
Otras actividades extraescolares son las excursiones, los campamentos o los viajes de fin de curso que se realizan en los centros escolares y que requieren de la voluntad del profesorado por participar en ellas. Pero también, los centros educativos concertados y privados contratan a personal docente de forma extraordinaria para afrontar estas actividades, de modo que puede ser una de las opciones para acceder como personal docente en un centro educativo.
Todas estas actividades son muy ventajosas para los alumnos ya que favorecen la realización de ejercicio físico, incentivan su imaginación, promueven un sentimiento positivo hacia el centro, adquieren una mayor autonomía así como un desarrollo de la autoestima, desarrollan la cooperación y colaboración con otros alumnos además del respeto.