ESCUELA INFANTIL "LAS PALMERAS"
Información General
ESCUELA ABIERTA: TRABAJAMOS EN COORDINACIÓN ESTRECHA DE FORMA SISTEMÁTICA Y CONTINUADA CON LAS FAMILIAS QUE FORMAN LA ESCUELA, LAS QUE PARTICIPAN DE MANERA ACTIVA A TRAVÉS DE LOS PROYECTOS TRIMESTRALES FAMILIA-ESCUELA, EXCURSIONES Y FESTIVALES.
SERVICIO DE COMEDOR CON COMIDA DE ELABORACIÓN ARTESANA EN EL PROPIO CENTRO.
EQUIPO INTERDISCIPLINARIO (PSICOMOTRICISTA, ESPECIALISTA EN INGLÉS, PSICÓLOGA, PROFESORAS DE EDUCACIÓN INFANTIL, TÉCNICOS ESPECIALISTAS EN EDUCACIÓN INFANTIL, ASISTENTES DE EDUCACIÓN INFANTIL.
CLASES DE INGLÉS, PSICOMOTRICIDAD
EL CURSO ESCOLAR ES DE SEPTIEMBRE A JUNIO CON UN HORARIO DE 9 A 18 H.
CURSOS DE VERANO PARA EDADES DE 0 A 6 AÑOS CON TALLERES ESPECIALIZADOS, PARQUE TEMÁTICO Y NATACIÓN (HORARIO DE 9 A 17 H).
ESCUELA DE PADRES PERMANENTE.
ASOCIACIÓN DE PADRES Y MADRES (AMPA)
ENTORNO FÍSICO
NUESTRA ESCUELA SE ENCUENTRA SITUADA EN EL CAMPO RODEADA DE HUERTOS DE PALMERAS, A SÓLO 2 KM. DEL CENTRO DE LA CIUDAD. SU ACCESO ES FÁCIL Y POSEE UN AMPLIO PARKING PARA FACILITAR LA ENTRADA Y SALIDA DE LAS FAMILIAS.
ENTORNO EDUCATIVO
PERSONAL ESPECIALIZADO, LABORALMENTE ESTABLE, TÉCNICAMENTE PREPARADO Y EN CONTÍNUA FORMACIÓN.
CON PROYECTOS DE INVESTIGACIÓN Y TRABAJO DE CAMPO.
CONTACTO PERMANENTE INTERDISCIPLINARIO CON PEDIATRAS, PSICÓLOGOS Y OTROS ESPECIALISTAS.
ACEPTAMOS Y PREPARAMOS PERSONAL EN PRÁCTICAS ENVIADOS POR INSTITUTOS DEL MODULO DE EDUCACIÓN INFANTIL Y DE LA UNIVERSIDAD MIGUEL HERNÁNDEZ DE ELCHE.
ENTORNO SOCIAL
ESCUELA PRIVADA, LAICA, ABIERTA A LA INTEGRACIÓN DE LAS PERSONAS INDEPENDIENTEMENTE DE SU CULTURA, NIVEL ECONÓMICO Y SOCIAL. SE ENCUENTRA INMERSA EN LOS PROGRAMAS DE INTEGRACIÓN DE PERSONAS CON DIFICULTADES ESPECÍFICAS Y COLABORA CON ENTIDADES COMO LA ONCE Y CENTROS SOCIALES, ASÍ COMO CON OTROS ESTAMENTOS SOCIALES, ECOLÓGICOS Y EDUCATIVOS DE LA CIUDAD.
NUESTRO COMPROMISO
VENIMOS TRABAJANDO DESDE HACE 18 AÑOS Y NUESTRO COMPROMISO NO TERMINA CON LOS 3 AÑOS DE ESCOLARIZACIÓN, SINO QUE EL VÍNCULO QUEDA ABIERTO A LAS FAMILIAS QUE SIGUEN TENIENDO UN PUNTO DE REFERENCIA, APOYO Y FORMACIÓN EN LA ESCUELA, SIEMPRE QUE LO SOLICITAN, PRUEBA DE ELLO ES QUE EN EL CURSO DE VERANO SE INCORPORAN COMO MONITORES DE APOYO ANTIGUOS ALUMNOS DEL CENTRO QUE LO SOLICITAN.