Ficha técnica del colegio

  • Director: Begoña López Sánchez
  • Alumnos por clase: 20
  • Alumnos en el colegio: 60
  • Sistema:
    Español
  • Adscripción:
    Privado
  • Alumnado:
    Mixto
  • Confesionalidad:
    Laico
  • Formación:
    Infantil 1
  • Idiomas:
    Español
  • Actividades:
    Estimulación precoz, Excursiones culturales, Taller: artes plásticas, Taller: baile / danza, Taller: cine, Taller: disfraces, Taller: manualidades, Taller: naturaleza - animales, Taller: naturaleza - plantas, Taller: poesía, Taller: psicomotricidad, Taller: teatro
  • Servicios:
    Becas, Comedor, Guardería, Ludoteca, Seguro, Gabinete de Psicología, Revista propia (publicación), Tutorías / Atención personalizada, Vigilancia / Seguridad
  • Instalaciones:
    Aulas / Salas / Estudios, Instalaciones adaptadas para minusválidos, Recreo en patio, Aire acondicionado, Calefacción, Hilo musical / sonido

Contacto

Barrio: Otros barrios
calle Josefa de los Rios, nº 3 -Gamarra-
Málaga
29010 Málaga
Teléfono: 952611646 / 952611646
Fax:
Email: info@lacasitamagica.com
Web: www.lacasitamagica.com

CENTRO DOCENTE PRIVADO DE EDUCACIÓN INFANTIL LA CASITA MÁGICA

Información General

Un Centro del Primer Ciclo de Educación Infantil, inaugurado en el año 2004. Situado en el barrio de Gamarra, perteneciente al distrito Bailén-Miraflores.Bien comunicado por autobuses y taxis. Estamos Conveniados con la Junta de Andalucía y tenemos Licencia Administrativa de la Consejería de Educación. Nuestro personal es totalmente profesional con amplia experiencia en la asistencia, formación y educación de los niñ@s con diplomaturas en Ciencias de la Educación con la especialidad de Educación Infantil y Preescolar y Técnicos Superiores en Educación Infantil apoyadas por Técnicos Especialistas en Jardín de Infancia. Nuestra meta ha sido, es y será LA FELICIDAD DEL NIÑO.

HORARIOS Y SERVICIO DE COMEDOR.

El horario es ininterrumpidamente desde las 7,30 a las 17,00 horas. En caso de que en el horario de 17,00 a 20,00 horas haya alumnos suficientes (15 alumnos), el Servicio de Ludoteca comprendido entre ese horario se realizará.Tenemos un Servicio de Comedor propio que hacen de nuestro menú más casero y con todos los nutrientes para las edades más tempranas, todo ello avalado y firmado por doctora en médicina. La Cocina y el agua potable es controlada diariamente y mensualmente por la empresa MICROAMBIENTAL, existente en el Parque Tecnológico de Andalucia. Todo nuestro personal tiene el Carnet de Manipulador de Alimentos de Mayor Riesgo. Tenemos los Servicios de Desayuno, Almuerzo y Meriendas.

NUESTROS OBJETIVOS.

Queremos configurar las bases para una adecuada evolución psicológica infantil a través de diferentes experiencias educativas que favorezcan el desarrollo integral. Estimulamos y optimizamos las capacidades infantiles, previniendo las posibles dificultades que se podrian manifestar más claramente en posteriores etapas. Conseguir un progresivo control de la motricidad, desarrollar al máximo el lenguaje, fomentar todas las formas de expresión y comunicación, estimular una actitud de curiosidad, observación y creatividad, fomentar unas relaciones sociales marcadas por la convivencia y la cooperación.

ACTIVIDADES.

Acercamiento a la Educación Ambiental con visitas a la Granja-Escuela y actividades con plantas y macetas el Día de la Reforestación y Día del Agua. Acercamiento a la Educación Vial con actividades y con material proporcionado por la Jefatura Provincial de Tráfico. Acercamiento a las Tradiciones Andaluzas como su folklore y su gastronomia; con un desayuno típico mediterráneo. Teatro de Guiñol poniendo en escena los cuentos clásicos de toda la vida como Caperucita, Los Tres Cerditos y el Lobo, Pinocho....

PROGRAMACIÓN DE VALORES EDUCATIVOS.

Nuestra Programación se enmarca en Adquirir hábitos de saludar, pedir las cosas por favor y dar las gracias. Fomentar el diálogo con los compañeros y profesores. Compartir todos los momentos de alegría. Ser felices y estar contentos en el trabajo. Desarrollar hábitos de colocarse bien en las filas. Crear orden en los trabajos diarios de los alumnos. Aprender a guardar silencio en momentos determinados. Sentir gusto por le trabajo bien hecho. Crear hábitos de limpieza en la clase, comedor, patio y dependencias del Centro. Fomentar la higiene y limpieza del propio cuerpo como fuente de salud. Desarrollar el gusto por el aspecto personal cuidado. Conocer objetos relacionados con la higiene personal y de la casa. Adaptación a la clase y al entorno escolar. El paisaje rural y urbano. El paisaje en las diferentes estaciones del año: plantas y animales.